正確認識香港在歷史上的角色及地位，是深入研習很多學科內容的知識基礎，特別是中國歷史科及公民與社會發展科。立法會教育事務委員會最近曾討論公民與社會發展科，其間有意見重申香港 ...

教育局於二 二一年四月公布高中四個核心科目的優化措施，包括以公民與社會發展科（公民科）代替通識教育科（通識科）。四個核心科目的優化方案將於二 二一／二二學年在中四級開始 ...

計劃設計體適能遊戲共20個，分成「肌肉適能、心肺耐力、協調、其他」四部份，教師可按課題需要而選擇使用； 選擇遊戲時應以課堂相關技能、相關體適能及教學目標為考慮因素； 遊戲可設置 ...

香港是多元文化的國際都會，不同文化族裔人士共聚此地。每個人雖有不同的背景、志趣、理想和職業，但都是社會的一份子，既享有公民的權利，亦有應盡的義務。而香港的穩定和繁榮是全港 ...

新的學年，有新的盼望。過去兩年，香港先後經歷社會動亂及新冠疫情，學校好不容易才能回復較為正常的狀態、有條件恢復面授課堂，相信各位同學、學校同工和家長都更加珍惜得來不易的 ...

教育局於今年四月一日公布高中四個核心科目（即中國語文、英國語文、數學、公民與社會發展科以代替通識教育科）的優化措施，並於新學年由中四級起推行，讓學生得以盡早獲益。局方感謝 ...

「莫忘東江水，飲水思故源」，東江水是香港市民的生命之源。過去香港一直面臨雨水收集不足、淡水資源短缺的問題。上世紀60年代，更遇上百年一遇的大旱災，嚴重打擊民生及經濟。在這 ...

主頁 > 課程發展及支援 > 學習領域 > 數學教育 > 教學資源透過「探索與研究」推行數學建模的學與教資源套 ...

今年「全民國家安全教育日」的全國主題是「全民國家安全教育 走深走實十周年」，正好提醒我們推動國家安全是一步一腳印的工程，既要全社會動員，也要深化和實踐，努力維繫得來不易的 ...

此自學資源套透過破解案件的趣味活動，培養學生的邏輯思考能力，並讓他們學習如何分析及多角度思考問題。另一方面，學生通過分析案情及運用數學方法進行破案，能提升他們的創意、慎思 ...

提起「資優」二字，大家會想起甚麼？是否那些在智力評估中智商達130以上的天才；又或在學校測驗、考試中摘取高分，甚或是「文武全才」的學生？其實，香港一直是以較寬廣的定義來界定資 ...

藝術教育是中小學課程的重要一環，在基礎教育階段，學校提供不同的藝術學習活動，培養學生欣賞藝術的能力。為延續基礎教育的藝術學習和進一步發展學生的創意、審美能力和藝術的評賞 ...