孩子们挽起衣袖、踩着泥土，在家长的指导下体验收割、脱粒，触摸到的不仅是沉甸甸的稻穗，更是对“粒粒皆辛苦”的切身体会。在城市化加速的今天，许多孩子对“米从何来”的认知停留在超市货架，而这片稻田正是鲜活的“自然课本”，让劳动教育从书本走向现实，让珍惜粮食 ...

参训教师纷纷表示，要将所学带回学校，通过二次培训、校本教研等方式推广AI应用。许多教师已着手在物理、语文、数学等学科中设计AI融合课例，积极推动理念落地。来自河南的教师陈继在总结中说：“面对AI，不应是岸上的观潮者，而应是时代的弄潮儿。” ...